川观新闻记者林凌徐浩煊

温暖嘱托

祖国的未来寄托在少年儿童身上。为了把家乡打造得更加美好，以及将我国建设成为全面实现社会主义现代化的强国，你们这一代人的接力奋斗至关重要。愿同学们怀揣远大理想，珍惜宝贵的青春时光，全面推动德、智、体、美、劳的全面发展，努力成为热爱党、热爱祖国、独立自主、积极进取的新时代优秀少年，努力成为能够肩负起强国建设和民族复兴重任的栋梁之才。

——摘自国家领导人给南充市嘉陵区之江小学学生的回信

回访看变

二十一年前的五月，那位担任浙江省委书记的国家领导人同志莅临南充市嘉陵区之江小学的新校区，亲自参与了奠基仪式。之江小学，作为浙江支援四川建设的重要项目之一，已经成为了具有象征意义的标志性工程。

在去年的五月，临近“六一”国际儿童节的时候，之江小学的师生们惊喜地收到了一份非同寻常的节日赠礼——那是国家领导人亲自写给该校五年级一班的唐海铃同学以及全班同学的亲笔信。

浙江与四川的深厚友谊仍在传承，我们的感激之情也在不断加深。2025年5月，记者重返之江小学，目睹了总书记的深切期望正逐步变为现实。

之江幼儿园。徐浩煊 摄

持续21年 年年举办感恩活动

感恩教育已成学校灵魂

在之江校园，我们面朝首都方向，内心涌现出无数感慨，想要向您娓娓道来我们这一年的成长历程。5月16日夜晚，一场以“回信照亮未来”为主题的文艺演出盛大开幕，标志着之江小学第21届感恩节的正式开始。自2005年以来，每年5月举办感恩活动，这一传统已深深植根于之江小学的校园生活中。

活动现场，师生们共同策划的《吃水不忘挖井人》、《成长之光》和《回信照亮未来》等节目一一亮相，这些节目充分展现了全校师生对感恩之情的深刻理解。“感恩教育已经成为学校的核心精神。”之江小学校长张亮表示，感恩文化和感恩教育始终是学校教育教学活动中的不变主题。

章凡老师，作为学校的专职感恩课教师，阐述了他们的教学安排：精心编制一本感恩教材，精心准备一堂感恩课程，精心策划一次感恩节日，精心撰写一封感恩书信，精心完成一件感恩事迹。她指出，自本学年的秋季学期开始，每个班级每周都将开展一节感恩教育课程，这一课程紧密围绕“知恩、感恩、报恩”这一核心主题展开。

这里的感恩教育并非仅仅是口头上的空谈，它融合了故事分享、征文竞赛、手抄报制作以及义务劳动等多种活动，形成了一门综合性的感恩课程，对学生们的内心产生了深远而微妙的影响。来自浙江省临海市的哲商小学支教老师张伟武，对于这一点有着深刻的体会。尽管她去年8月份才抵达南充，与学生们共同度过的时光尚不足一年，但她观察到，感恩的种子已经在学生们的心中悄然生根，并开始茁壮成长。

之江小学思源楼。徐浩煊 摄

“美习银行”位于学校大门前，五年级一班的罗浩铭同学刚刚用75枚“美习币”换取了一副羽毛球拍。“美”代表着美好，“习”则指的是行为习惯，少先队大队辅导员王攀这样解释道。这个“美习银行”借鉴了银行的储蓄模式，对于那些表现出拾金不昧、主动打扫卫生等优秀行为习惯的学生，会发放“美习币”，而当这些币达到一定数量时，学生们就可以用它来兑换相应的奖品。

王攀感慨万分，觉得奖励物品已经不够分配了。他在感恩教育的感召下观察到，学生们的优良行为和良好习惯正呈现出一种累积效应。他提到，相较去年，他们增添了羽毛球拍、乒乓球拍、跳绳等体育器材，旨在激励学生们展现出文明、谦让、节俭、勤奋的品质，将这些“财富”积累起来，形成伴随他们一生的优秀习惯。

之江小学的成功做法正在嘉陵区得到普及。南充市嘉陵区教育局和体育局负责人杨宇局长指出，以“美习银行”为示范，他们正致力于创建一系列具有鲜明特色的思政课程品牌，并深入实施感恩教育及爱国主义教育，旨在从小培养孩子们对党的感激之情，听从党的指导，跟随党的步伐。

之江小学感恩石。之江小学供图

环境改变、理念迭代、模式焕新

奋进已成师生座右铭

经过一年的时光，我在之江小学再次遇见了唐海铃，她已经是一名六年级的学生了。当我询问她这一年来最深刻的体会时，她声音清脆地回应道：“必须努力向前，只有这样，未来才能成为国家的栋梁之才。”

那一年，我利用课余时间潜心学习葫芦丝，如今我已经能够熟练地吹奏《月光下的凤尾竹》。唐海铃满脸自豪地与记者分享她过去一年的成长：她思考问题的视角变得更加多元，随着即将步入中学，她也在努力提升自己的自律性，为即将到来的快节奏学习生活做好充分准备。

唐海铃引领我们漫步校园，逐一列举过去一年中学校的崭新变化：昔日闲置的教室如今已变身为一座小型图书馆，而每间教室也都增设了图书角。

张亮指出，学校已经完成了对运动场的翻新工程，同时校舍的修缮工作也在有条不紊地进行中，此外，学生食堂和心理辅导室也完成了品质的提升。

学习生活环境显著改善的同时，学校课堂内容也更加丰富。

同学们大家好！今天，我们共同走进“丰富多彩的民间艺术”这一课程。在5月16日这一天，浙江省临海市哲商小学的鲍陈新老师，站在之江小学四年级二班的教室里，用这样一句热情洋溢的开场白，正式开启了这堂别开生面的“空中课堂”。

学生在“美习银行”兑换文具。之江小学供图

张亮透露，这堂跨越1700多公里的“云端”课程在学校颇受欢迎。他表示，由于两地教学进度存在差异，现阶段“空中课堂”主要教授通识课程。然而，这种新颖有趣的授课方式和因文化差异而带来的新知识，都极大地激发了学生的学习热情。

高毅慧老师谈到，她的教育观念正在不断更新。“学生上课，我们教师也在学习。”她表示，过去一年里，两地教师共同进行教学研究的次数明显增加。“与知名学校的优秀教师交流频繁，比如在语文课上，不再是教师独占讲台、灌输知识。我正努力探索如何激发学生的兴趣，为新的课程内容做好铺垫。”高毅慧这样说道。

教育模式正经历着同步的更新，在过去的一年里，之江小学的社交圈层不断扩大。

自2024年7月份开始，之江小学陆续与南充高级中学以及西华师范大学附属小学建立了合作关系，并计划在接下来的6年内，全面提高自身的学校管理水平与教育科研水平。相较于这两所优秀的学校，我们自身存在明显的不足之处。我们需不懈努力，积极向这些优秀学校学习，这是我们必须面对的课题。之江小学副校长陈秋宇这样说道。

杨宇透露，之江教育集团即将启动运营，该集团由之江小学、之江幼儿园以及嘉陵职业高级中学三所学校构成，旨在融合当地地理优势，并整合从学前教育至职业教育的完整教育资源链条。